Autoformación con la Red de “acompañante”. El ejemplo de la gripe A

Juan Gérvas nos habla, en la web del Equipo Cesca, de como el autoaprendizaje nos introduce en un círculo vicioso. Lo aprendido amplía campos previos y facilita la adquisición de conocimientos futuros, pero precisa de constancia, determinación, continuidad, acceso a fuentes de información múltiples y, por supuesto, una conexión a internet.

Nos cuenta las ventajas y los inconvenientes de la autoformación en la red, basándose en el ejemplo de la toma de decisiones que se planteó en el caso concreto de la Gripe A.

Interesante y heterodoxo, como siempre.                              

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